Ջեյմս Ջոյս. «Էվելին»․ պատմվածք

Նա նստել էր պատուհանի մոտ և դիտում էր, թե ինչպես է երեկոն կլանում փողոցը։ Գլուխը հենել էր պատուհանի վարագույրին, իսկ ռունգերում՝ փոշոտ կրետոնի հոտն էր։Հոգնած էր։ Անցորդները սակավ էին։ Տուն մտավ վերջին շենքի բնակիչը,լսվեց նրա կոշիկների ձայնը և քիչ անց դրանք ճռճռացին նոր,կարմիր շենքերի առաջ ձգվող արահետի վրա։ Մի ժամանակ այդտեղ դաշտ էր, ուր նրանք […]

November Math (16.11-27.11)

23.11-27.11 — Առաջադրանքներ այստեղից, էջ 83-85 վարժ. 285-292 դասարանական աշխատանքի մասով: 17.11 — 20.11 — Առաջադրանքներ այստեղից, էջ 83-85 վարժ.275-285 դասարանական աշխատանքի մասով: 16.11 — Առաջադրանքներ այստեղից, էջ 80 վարժ. 260, 261, 262, 268, 269, 270 Ամփոփումը հղումներով՝ Տնային աշխատանք Դասարային աշխատանք    

Առաջադրանքներ Նոյեմբերի 23-27

էջ 36 վ. 3 levantarse – վեր կենալ acostarse – պառկել քնելու (անկանոն է՝ me acuesto) ducharse – ցնցուղ ընդունել A. Y tú. Juan, ¿a qué hora te levantas? B. Bueno, yo me levanto pronto, a las siete, más o menos, me ducho rápindamente y tomo un café. A. Y tu mujer, ¿a qué hora […]

Նոյեմբերի 23-27, Քոլեջ 1-ին կուրս

✅ Սովորում ենք անդրադարձ բայերը։ ✅ Սովորում ենք հետևյան անկանոն բայերը empezar – սկսել volver – վերադառնալ ir – գնալ salir – դուրս գալ ✅ Սովորում ենք շաբաթվա օրերը՝ Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo. Շաբաթվա օրերից միշտ օգտագործում ենք el կամ los. El lunes – երկուշաբթի օրը Los lunes – երկուշաբթի օրերը կամ ամեն երկուշաբթի ❗️ Ուշադրություն դարձրեք, որ lunes բառը […]

Verbos reflexivos / անդրադարձ բայեր

Իսպաներենում կան բայեր, որոնք ուղիղ, չխոնարհված ձևում ունեն –se վերջավորությունը, օրինակ, levantarse, lavarse, despertarse: Դրանք բոլոր այն բայերն են, որոնք հայերենում օգտագործվում են կրավորական սեռով՝ լվացվել, հագնվել, սանրվել կամ այն բայերը, որոնց գործողության արդյունքը անդրադառնում է հենց գործողությունը կատարողի վրա՝ levantarse – արթնանալ (ես ինքս եմ արթնանում, ինքս ինձ), նույն բայը կարող է օգտագործվել առանց -se մասնիկի […]

ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ

Имена существительные, имена прилагательные и притяжательные местоимения в именительном падеже   1 Читайте текст. МОЙ ОСТРОВ Это Атлантический океан. А это мой остров. Вот мои пальмы, мой пляж, моя яхта, мой самолёт. Это моя вилла. А это моё окно. Вот мой бильярд, моя сауна, мой бассейн, мой сад, мой теннисный корт. А вот мой мерседес […]

Բնագիտության ֆլեշմոբ

Բնագիտության ֆլեշմոբ 3 մակարդակ * Обязательно Адрес электронной почты * Ваш адрес эл. почты lilit.grig@mskh.am Անուն Լիլիթ Ազգանուն Գրիգորյան Դպրոց Քոլեջ Դասարան 1-1 կուրս 1.Աշխարհագրական ո՞ր լայնությունն է համարվում բոլոր 4 կիսագնդերի հատման կետը: Հասարակած 2. Ո՞րն է աշխարհի ամենափոքր քաղաքը: Աշխարհի ամենափոքր քաղաքը Խորվաթիայի Խում քաղաքն է: 3.Ո՞ր ծովում ջուր չկա։ Այն ծովում, որը պատկերված է […]

Մարդու և քաղաքացու իրավունքներ

Մարդու և քաղաքացու իրավունքները (23-30 հոդվածները) Հոդված 23. Մարդու արժանապատվությունը Արժանապատվություն –  առաջին հերթին սա ինքնահարգանք է։ Սա նույնպես շատ կարևոր կետ է։ Հոդված 24. Կյանքի իրավունքը Բոլորն ունեն ապրելու իրավունք։ Անկախ սեռից, տարիքից, ռասայից և այլն։ Տվյալ մարդն է որոշում, թե ինչքան ապրի ,որտեղ ապրի, ապրի թե մահանա։ Նույնիսկ ծնողներին թույլ չի տրվում խլել […]

Արտավազդ 2-րդ

Հայոց պատմության ձեր հաջորդ դասը Տիգրան Մեծի գահակալության ամփոփումն ու Արտավազդ 2-րդի գահակալությունն են։ Նյութերը կարող եք նորից գտնել այստեղ ։ Պատասխանեք հետևյալ հարցերին․ 1․ Ինչպիսի՞ երկիր ց Տիգրան Մեծը Արտավազդին։ Տիգրան Մեծը Արտավազդին թողել է կայացած պետություն, զարգացած ենթակառուցվածքներ և մարտունակ բանակ։ 2․ Ինչպիսի՞ թագավոր էր Արտավազդը։ Արտավազդ Բ-ն հորից ժառանգել է «արքայից արքա» տիտղոսը և իշխել […]

Skip to toolbar